Design
這棟新的語言學系圖書館(Library for the Faculty of Philology)2005年9月14日於
柏林自由大學正式啟用,它是Foster and Partners最前衛的生態建築。過去數十
年來,Foster 建築師事務所不斷進行研究與試驗,試圖利用被動與主動科技來大
幅改善建築物的能源運用效率,同時減少對環境的衝擊。這棟建築正視這些投入
心血的極致展現。
這項設計包含兩個相互關聯的部份:設計出能容納十一所圖書館藏書的中央圖書
館,同時修復現有的校園建築。
從建築的角度而言,這棟圖書館結合了巨型的混凝土結構與輕形的半透明外殼。![]()
這種並置的形式不僅實際展現建築的特徵,也是生態設計上的關鍵點。Foster建
築師事務所主事的資深成員大衛•尼爾森在說明設計背後的動力時曾說:「我們
知道學生可能會在圖書館停留數百小時,所以要提供一個完美的學習環境,讓室
內因為自然光線與空氣而顯得生氣勃勃。」學生可坐在環繞著每一個樓板的書桌
前讀書,中央核心有四層樓高,內部放置的書籍可供學生自由閱讀。隨著設計內
容不斷的改變,樓板也逐漸演變成一連串波動的曲線,展現十足的動感,而且高
度增為兩倍,成為寬敞的夾樓。為了能在最少的建築外殼內容納最大的地板面
積,圖書館的外殼因此採用流線的水滴外型;同時,圖書館與周圍建築維持著等
比例,兩旁還有美麗的庭園。因為具有獨特的顱骨外殼,圖書館早已被暱稱為「柏
林大腦」(Berlin Brain)。
這棟建築的外殼包含三部份。最外的殼層以不透明的鋁片與透明的玻璃面保交替
覆蓋,對應著太陽的運行軌道來調整室內溫度。為了以有趣的方式來暗示顏色在
原本校園的重要性,於是將輻射狀的支撐鋼結構漆上黃色,使其格外顯眼並突顯
出白天時會「亮著」環境光,表面還會顯出斑駁的倒映圖案,隱隱透露外面的天
氣狀況。透過透明的面板與開口可瞥見上方天空,輕型的半透明外殼讓人覺得好
像四周包圍著光線與空氣。
雙層的外殼就如同空氣管道與熱緩衝層,開放或關閉不同的面板之後,外殼便可
以「呼吸」。巨型的混凝土結構是被動的熱儲存體,必須透過流動於建築內部管
線的水流來加熱或冷卻。雙層外殼與混凝土結構相互配合,以抵抗柏林多變的氣
候。在低溫時(低於攝氏6度),關閉的外殼後就如同防護膜,新鮮空氣可從在下
室引入,然後在通過熱力核蕊(Thermal Core)時予以加熱。在中溫時(高於攝氏16
度),新鮮空氣與循環空氣相互混合,通過核蕊時會被降溫。如果開啟各種面板
並調控地下室引入新鮮空氣,一年之中有百分之六十的時間可以讓圖書館完全自
然通風;白天時圖書館是完全使用自然照明。這些都表示圖書館耗費的能源將比
同型的建築少百分之三十五。新圖書館結合了六個不同的庭園而形成。自由大學
的重建計畫中的一部分是修復現有的校園建築,第二部份為重整計畫,Candilis,
Josic, Woods和Schiedhelm等人設計的拼版式(mat-like)校園於1971年啟用,當
時設計的目標就是讓校園建築能夠因應大學的需求而加以重組。建築物都環繞著
一連串的內部走道與走廊來興建,全體教員與設施都散佈於校園各處,藉此鼓勵
開放式的溝通。因此,自由大學可說是1960年待建築試驗的具體典範,當時的
十人小組(Team X) 與其他倡議者皆試圖興建本身及為一個組織架構建築。自由
大學當時被公認為「理想城市」,隨後又被讚譽為大學設計史上的里程碑。
從一開始設計時,Foster建築師事務所便堅持要依照原本的設計原則來修復現有
建築。建築師重新排列與整理內部配置,以便反應現今的學院結構與教學實習。
原本的固定設施都儘可能翻修,同時要原本的供應商提供複製地毯來替換所有的
舊地毯。建築外表的面板是法國藝術家Jean Prouve依照柯比意的「模距」(Modulor)
比例系統以及彈性與預製原則所設計,Foster建築師事務所在修復面板時尤其審
慎。Prouve採用的柯爾亭低合金高強度鋼板(Cor-ten steel panel)能夠耐大氣腐蝕
而自我保護,時日已久便轉呈紅色,圖書館因此被暱稱為「生鏽桶」(die
Rostlaube),可惜這種面板極易損壞,必須常常替換。Foster建築師事務所為了保
有原先設計意圖,於是在建築體覆蓋能自我保護的銅。銅經過風吹雨淋之後,表
面會逐漸生成與原先面板色調難以區隔的色澤。建築師也將原本的蓬罩更換成彩
色的蓬罩,使其與面板互為對照。
Norman Foster在開幕式致詞時有說道:「自由大學是柏林最具規模的學院,也是
最重要的文化機構, 很高興能參予這項重建計劃。我們在設計新圖書館時,就
是要讓世世代代的學子能在充滿自然光線與空氣的建築中學習與研究。這所圖書
館以前衛的概念設計。這所圖書館以前 衛的概念來設計,可說是環境建築的典
範。我心目中的英雄曾經抱持著令人欽獻的民主與開放原則,設計出自由大學的
這個名現代校園 ,真的很榮幸能夠參予這項修復計畫。」