作品分析

Sant’Elia Nursery School(Como，1935-1937)

      建築類型: 托兒所

               建築材料:鋼筋混凝土

Sant’Elia托兒所位於兩條道路的交角處，是完整街廓中的一角，基地形狀是一塊不規則的四邊形(圖2)。整個建築物的機能配置非常明確(見圖3、圖4)：基地南半部是教學空間包括四間教室；西北部是餐廳空間；圖面東方有一通往屋頂的坡道；西方是主要入口門廳和一間休養室。這些空間成〝ㄩ〞字形排列，圍塑出中庭空間。

 主要的入口選擇在西南方兩條道路的交角上，入口處有一弧形的雨被。雨被旁是一大片玻璃帷幕，Terragni在這片帷幕前設計了凸出的框架，這樣的設計使幼兒被父母送到托兒所後，不會立刻地被實牆遮住視線，減輕幼兒和在門外父母之間的隔離經驗。這樣的設計允許幼兒清楚的看出到街道, 避免和父母突然的隔離。相同的設計概念延伸遍及整個學校, 從符合幼兒尺度的衣櫥、書桌、到盥洗室，甚至開窗的方式等, Terragni細心的從使用者的角度出發作設計。　

四個教室位於整個基地的南半部，教室之間的活動牆面都可以被展開，使得四間教室可以依需要而自由的調整空間量；每個教室都連接著半戶外的平臺，而平臺上設置著混凝土構架(圖7)可以被上帆布遮蓬遮蔽。整個學園內幾乎都是玻璃牆面（圖9），提供視覺的穿透感，而且玻璃牆可以隔離某種程度的雜音，經過層層的隔音後，中央的庭院變的安靜而舒適。此外，這些玻璃對於幼兒的身心健康有極大的好處。

建築評論

　　雖然主要入口在中央方向偏南，但這件作品隱約還是可以發現依軸線配置的關係：對著入口的是一條走廊，所有的空間依附走廊兩旁配置。這個建築物中最特別的就是圍塑出〝中庭〞空間(圖5)，這樣的設計方式，似乎是從當地傳統的空間模式演變而來，後來的〝Casa del Fascio〞中也可以發現。另外，因為顧及幼兒心理問題，所以整個室內的隔間幾乎都是透明玻璃，這樣的設計不僅塑造出現代建築才有的穿透感，更有利於幼兒的身心健康。從使用者的尺度出發的設計方式，使得建築物更加便於使用。坡道、大片玻璃帷幕和白色建築量體，一直是現代建築的語彙；我們可以在這幢建築發現到Terragni在理性主義運動中的主張：以傳統建築的精神為架構，運用現代建築的語彙來表現。

參考資料

１. Thomasl.Schumacher，(1991) SURFACE & SYMBOL Giuseppe Terragni and Architecture of Italian Rationalism，Princeton Architectural Press，p139-170。

２. Wikes, Joseph A. ed， Encyclopedia of Architecture, New York : (1990John Wiley & sons)