研究方法在定義明確問題下使用視覺表現的定量研究

在定義明確問題下有無使用視覺表現對於初學者及高年級設計者明顯對於解決設計問題的幫助比例偏低,教例外的是在專業

建築師使用視覺表現解決明確定義問題時反而幫助比例比較高,由此表可以知道在明確定義問題條件下視覺表現對於初學者

及高年級設計者幫助不大,但對於專業建築師則有利幫助提升設計問題解決。

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